3月31日，红领巾世界校园的小学生们自己着手制造了一组赤军兵士泥塑。这组泥塑中，有的是赤军吹响号角行将战役，有的是举起旗号庆祝成功……孩子们用自己的著作表达对革新前辈的敬仰和敬重之情。
“雕像老赤军饱经沧桑的脸上，每一道皱纹都镂刻着刚强，目光灼灼的目光中，既有对革新必胜的信仰，还有对身边革新接班人的关爱与呵护……”3月31日，红领巾世界校园教师宋涛给孩子们上了一节特别的美术课。课上，她带领孩子们欣赏了雕塑家潘鹤创造的雕塑著作《艰苦年月》，画面中，赤军兵士衣冠楚楚，打着赤脚，形体消瘦，颧骨挺拔，展现出其时战役条件的恶劣和艰苦，也反映出兵士们的坚决信仰、达观精力。师生们还一同观看了《父子去从戎》《期望》等著作，更加深了孩子们对革新前辈的敬仰之情。
在宋教师指导下，同学们开端自己着手制造泥塑著作。首要，孩子们用铅笔稿体现出有画面感的赤军人物，然后捏出人体不一样的部位，拼接完结整体造型，再增加五官、服饰及各种装饰物，最终收拾完结群组塑像。
“我想体现的是一位长征途中的赤军兵士，他尽管饥饿疲乏，但眼睛仍坚决看向前方,还吹起了笛子……”1506班汪宇熹同学说，这件著作体现的是一位老赤军在战役中受伤,不能去参战,他以吹笛的方法期望战友们凯旋,表达了对战友的挂念之情和对战役的必胜之心。
这节课上，孩子们共完结了6件泥塑著作，展现了赤军爬雪山、过草地等场景。宋涛说：“今日咱们以制造泥塑的方法重温前史，不只表达对前辈们短兵相接的敬重，更感受到一种沉甸甸的职责和使命在呼唤。只要铭记前史，永葆革新达观主义精力，才干不忘初心，取得猛进的力气，在中华民族巨大复兴的路上砥砺前行。”
宋涛介绍，这几组泥塑著作将展现在校园的艺术长廊展现柜中,同学们可通过课间互易商货来观看沟通。后期，她会带领整体美术教师在全校推行这节美术课,引导学生学习党史，爱惜当下，爱党爱国。